GUIA DIDÀCTICA

1. Objectius generals d’aquesta WebQuest

· Estudiar què són les cèl·lules mare i quins tipus hi ha.

· Conèixer les teràpies en les que s’utilitzen cèl·lules mare i els riscos i reptes que comporten.

· Prendre consciència del debat ètic, polític i social que generen.

· Fomentar la cooperació i el treball en equip.

· Utilitzar adequadament  la xarxa d’internet per obtenir informació i saber analitzar la informació obtinguda.

2. Objectius específics o àrees curriculars

      Aquesta WebQuest està pensada per alumnes de Batxillerat i va dirigida a l’àrea de biologia i a la de ciències per al món contemporani. 

3. Organització dels alumnes, temporalització, recursos i espai

Organització dels alumnes

Els alumnes treballaran en equip en grups de 3 persones els quals adoptaran diferents rols: biòleg, metge i periodista.

Coneixements informàtics dels alumnes

Per desenvolupar aquesta WebQuest, els alumnes han de tenir uns coneixements mínims d’informàtica:

· Crear una carpeta

· Tenir uns coneixements bàsics per fer anar el processador de textos

· Guardar un document

· Insertar imatges a un document

· Capturar imatges a INTERNET

· Guardar les imatges a la carpeta

· Fer anar un navegador

Temporalització

Aquesta WebQuest està pensada per unes 5 sessions d’uns 50 minuts de durada.

Recursos i espai necessaris

· Sala d’informàtica

· Un ordinador per cada grup de tres alumnes, amb connexió a Internet i amb processador de textos

· Una impressora

4. Avaluació

Els alumnes han de conèixer abans de començar a treballar com i de què seran avaluats, aquest coneixement és útil perquè:

· Els orienta sobre els què s’espera d’ells

· Fa que es fixin en tots els detalls

· Potser s’esforçaran a fer un producte millor

Aquesta WebQuest serà avaluada pel professor mitjançant la Rúbrica d’Avaluació del Treball Escrit i per la Rúbrica d’Avaluació del Treball en Grup i també pels mateixos alumnes per mitjà de la Rúbrica d’Autoavaluació.